ZŠ PUGAČEVOVA, HUMENNÉ

A čo čítajú žiaci v 1.C? Zatiaľ spoznávajú písmenká, ale už čoskoro budú čítať čokoľvek, čo sa im zažiada. V poslednú marcovú stredu navštívili Vihorlatskú knižnicu v Humennom a získali preukaz čitateľa - vstupenku do sveta nekonečných možností a objavovania. Milí prváci, prajeme Vám veľa čitateľských zážitkov a príjemne strávených chvíľ s tým najlepším spoločníkom – knihou.

Dňa 23. marca si žiaci štvrtého ročníka pripomenuli Svetový deň vody zaujímavým a poučným tematickým dňom. Cieľom tejto aktivity bolo zvýšiť povedomie detí o význame vody pre život na Zemi a o potrebe jej ochrany. Počas dňa sa žiaci zapojili do rôznych aktivít, ktoré prepájali vedomosti z viacerých predmetov. V rámci prírodovedy sa venovali jednoduchým pokusom a tvorbe plagátov. Na hodinách matematiky riešili úlohy s vodnou tematikou, zatiaľ čo na slovenskom jazyku skloňovali slovo voda, určovali pády, vytvárali pojmovú mapu a vypracovali úlohy na čítanie s porozumením.

Žiaci tretieho ročníka putovali do ríše fantázie prostredníctvom kníh. Je to tá najkrajšia a najoriginálnejšia cesta ... a dnes sme na túto cestu vykročili aj my. Ďakujem Vihorlatskej knižnici za zaujímavý a poučný program. Užili sme si ho a odniesli sme si veľa nových poznatkov o knihách.

V súvislosti so Svetovým dňom vody – 22. marec – sa pre žiakov 6. ročníka uskutočnil tematický deň. Žiaci mali možnosť zapojiť sa do rôznych aktivít. V nich spájali teoretické vedomosti aj praktické zručnosti s tvorivosťou pri riešení matematických úloh s praktickým využitím a zaujímavých fyzikálnych experimentov zameraných na meranie objemu kvapalín.

Štvrtáci si vyskúšali rolu moderátorov počasia!
Máme sa pripraviť na silný dážď alebo si radšej pribaliť slnečné okuliare? Naši štvrtáci už v tom majú jasno. V rámci hodín angličtiny sa na chvíľu zmenili na profesionálnych moderátorov počasia. Žiaci museli zvládnuť ako stáť pred publikom a nebáť sa hovoriť v cudzom jazyku. Niektoré predpovede boli také presvedčivé, že sme takmer vyťahovali dáždniky priamo v triede!

Dnes sa naša škola zapojila do "Ponožkovej výzvy", ktorou sme si pripomenuli dôležitosť tolerancie a prijatia odlišnosti. Aj takým jednoduchým gestom, akým sú odlišné ponožky, sme ukázali, že nám záleží na tom, aby sa každý cítil prijatý a rešpektovaný. Spoločne sme vytvorili pestrú a veselú atmosféru, ktorá nám pripomenula, že byť iný je úplne v poriadku.

Naši geografi opäť potvrdili, že sa vo svete rozhodne nestratia, a z okresného kola Geografickej olympiády si odnášame až tri vzácne kovy. V kategórii E pre 8. a 9. ročník zažiaril William Krajník z 8.A, ktorý si vybojoval skvelé 2. miesto a postup do krajského kola, pričom veľký úspech dosiahol už aj v kategórii Z určenej pre stredné školy. Striebornú priečku a postup do krajského kola si v kategórii F pre 6. a 7. ročník vybojoval aj Daniel Poľačko.

Žiaci 7. – 9. ročníka našej školy sa zúčastnili celoslovenského kola Olympijského odznaku všestrannosti. Súťaže sa zúčastnilo 182 žiakov.
V mesiacoch september až november bolo vykonaných cca 2500 meraní vo výkonnosti žiakov – skok do diaľky z miesta, ľah – sed, vytrvalostný člnkový beh, hod 2 kg medicinbalom, vydrž v zhybe, rýchlostný člnkový beh.

Dňa 27. februára 2026 sa priestory našej základnej školy premenili na dejisko napínavého súboja v hláskovaní. Obľúbená súťaž „Spelling Bee“ opäť preverila nielen slovnú zásobu, ale aj pohotovosť a precíznosť našich žiakov v anglickom jazyku.
Do školského kola súťaže sa prebojovali tí najúspešnejší – víťazi triednych kôl z 3. až 6. ročníka. Atmosféra bola nabitá sústredením – každé písmeno hralo kľúčovú úlohu na ceste k víťazstvu.

Dnes sme sa zúčastnili florbalového turnaja žiačok organizovaným na ZŠ SNP v Humennom, kde naše hráčky predviedli výborné výkony a vybojovali si krásne 2. miesto.
ZŠ Pugačevova reprezentovali žiačky 7.–9. ročníka (v abecednom poradí):
S. Felcová, S. Kalinovská, N. Kopčáková, K. Liptáková, B. Melničáková, S. Mitalčáková, K. Pajtašová, L. Poláková, H. Surničinová, V. Vasilenková.

Dňa 24. 2. 2026 sa v priestoroch ZŠ Kudlovská uskutočnilo 3. kolo Humenskej školskej stolnotenisovej ligy. Našu školu v kategórii najmladších žiakov reprezentovali Vratko Babjak (4.C), Viktor Felc (4.A) a Jakub Kurtik (4.C).
Do play-off sa prebojovali Vratko a Viktor. Viktor potvrdil rolu favorita a opätovne ukázal, že v Humennom vo svojej kategórii nemá konkurenciu. Svojou hrou si zaslúžene vybojoval do zbierky ďalší zlatý pohár.

Školské kolo najstaršej a najprestížnejšej recitačnej súťaže Hviezdoslavov Kubín bolo dnes bohaté na umelecké zážitky. Všetci zúčastnení žiaci si zaslúžia pochvalu za vynaložené úsilie a čas, ktorý vložili do prípravy.
Predstavujeme vám našich úspešných recitátorov poézie a prózy.

Tento týždeň sa priestory ZŠ Kudlovská stali dejiskom napínavých súbojov v stolnom tenise. Na okresnom kole nechýbali ani naši žiaci a žiačky, ktorí si zmerali sily s rovesníkmi z celého okresu.
V kategórii dievčat nás reprezentovala štvorica šikovných hráčok: Sára Felcová, Natália Kopčáková, Sofia Mitalčáková a Júlia Polláková. Dievčatá predviedli sústredený výkon a po sérii náročných výmen si v silnej konkurencii vybojovali pekné 4. miesto. Hoci im pódium ušlo len o kúsok, ich športové nasadenie bolo príkladné.

V 54. ročníku celoslovenskej postupovej súťaže fotografickej tvorby sme odbornú porotu opäť zaujali originalitou, zmyslom pre detail a samotnou realizáciou. Prinášame vám ukážku tvorby našich žiačok, ktorých fotografie sú aktuálne vystavené vo Vihorlatskom múzeum v Humennom. Žiačky Alexandra Babjaková, Natália Rovňáková, Sofia Závadová a Ester Zozuličová získali ocenenia v regionálnom kole a tým postupujú do krajského kola. Výstava trvá do 29. marca 2026. Dievčatám blahoželáme a držíme palce!

Niekedy sa hovorí, že dejepis je len o číslach a menách. Ale pre našich šiestich žiakov, ktorí nás reprezentovali na okresnom kole Dejepisnej olympiády, je to príbeh, ktorý ožíva pod rukami. Za každou správnou odpoveďou v ich testoch sa skrývajú mesiace tichej prípravy, stovky prelistovaných strán a nekonečná zvedavosť.
S radosťou a nesmiernou hrdosťou sa s vami delíme o výsledky, ktoré nás všetkých zahriali pri srdci.

Grantový program Nadácie Orange zameraný na rozvoj digitálnych zručností žiakov a žiačok základných a stredných škôl. Podporuje programy pravidelného alebo opakovaného neformálneho vzdelávania v čase mimo povinného školského vyučovania – workshopy, školenia, letné školy, tábory, kurzy a krúžky, a iné formy umožňujúce poznávať možnosti rôznych digitálnych technológií.

Dňa 7.3.2022 sa pre Pugačevkárov začala virtuálna výmena. Počas prvého dňa sa žiaci šiesteho ročníka pripravovali na online stretnutia so žiakmi chorvátskej, španielskej a gréckej školy, ktorí sú taktiež zapojení do programu Erasmus+.

Projekt Zrnko kávy bol vypracovaný pre žiakov 5. ročníka. Uskutočniť ho môžeme vďaka podpore Nadačného fondu Magenta Life spravovaného Karpatskou nadáciou. Nielen naši Pugačevkári, ale aj rodičia sa majú na čo tešiť.

Aj z našej ZŠ Pugačevova sa vyučujúci spolu so svojimi žiakmi zapojili do projektu s podporou MŠVV a Š SR Spolu múdrejší 2. Doučujúci pomáhajú žiakom tráviť čas zmysluplne. Získať a upevniť vedomosti a zručnosti z mnohých vyučovacích predmetov.

Grantový program Hodina deťom od roku 1999 každoročne podporuje organizácie pracujúce s deťmi a mladými ľuďmi na Slovensku. Počas pandémie sa situácia v mnohých rodinách výrazne zhoršila. Mimoriadne ťažké je to v rodinách s jedným rodičom.

Školský rok 2020/2021 opäť našej škole priniesol jedinečnú možnosť stať sa aktívnou súčasťou programu Erasmus+ v rámci kľúčovej akcie 2 – školské výmenné partnerstvá.
Žiaci sa stanú influencermi reálneho života. Vytvorením videoobsahu podporia nielen ich záujem o školské predmety, ale aj ich motiváciu, aby sa náš svet stal lepším miestom pre život.

Program partnerstvo škôl eTwinning sa začal v Európe realizovať v roku 2005. Vznik eTwinningu sa spája s cieľom združiť žiakov a učiteľov z celého európskeho kontinentu prostredníctvom vzájomnej spolupráce ...

Cieľom projektu je vytvoriť podmienky pre kvalitné vzdelávanie žiakov ZŠ za účelom posilnenia ich kľúčových kompetencií s využitím prvkov inkluzívneho vzdelávania.

Národný projekt „Podpora polytechnickej výchovy na základných školách“ je zameraný na zvýšenie záujmu žiakov základných škôl o predmety zamerané ....

ZŠ Pugačevova patrí k prvým na Slovensku
Patríme k stovke vybraných ZŠ na Slovensku zapojených do výskumu v projekte E-test. Je jedinou ZŠ v Humennom, ktorá sa nebojí poznať pravdu o kvalite ...

Národný projekt s názvom “Aktivizujúce metódy vo výchove“ je zameraný na zmenu foriem a metód výchovy s prihliadnutím na vnímanie a myslenie súčasných detí ...

Zbierame, triedime, chránime
Naša škola sa zapojila do projektu s názvom Recyklohry. Tento recyklačný projekt usporadúva spoločnosť ASEKOL SK, ktorá zaisťuje zber a recykláciu elektrozariadení, ktoré už doslúžili.

Projekt s dlhoročnou tradíciou je zameraný na prezentáciu speváckych talentov zo základných škôl mesta Humenné.

Piatkové ráno sme odštartovali kreatívnym workshopom. Žiaci si vzájomne vytvorili originálne sťahovacie vrecká. Tento darček sa stal symbolom ich spolupráce. Naše kroky následne viedli na pôdu SOŠ Polytechnickej v Humennom, ktorá nám otvorila dvere do sveta moderných technológií. Program bol nabitý aktivitami, ktoré žiakom učarovali. V televíznom štúdiu si žiaci vyskúšali rolu moderátorov a technikov, čím nahliadli do náročného zákulisia tvorby mediálneho obsahu. V odbornej učebni 3D modelovania žiakov fascinovala precíznosť a kreativita tunajších študentov.

V dnešný deň sme sa vybrali spoznávať naše veľhory – Vysoké Tatry, ktoré nás privítali pravou zimnou atmosférou. Autobus nás doviezol do Starého Smokovca, kde sme si najskôr vychutnali prehliadku obce a jej jedinečný horský ráz. Odtiaľ naše kroky smerovali na turistickú vychádzku na Hrebienok, kde nás sprevádzala rozprávkovo zasnežená príroda a nádherné výhľady na tatranské štíty. Cesta smerom hore bola poriadna "makačka", no o to viac sme si vážili každý krok a spoločné odhodlanie.

Cieľom nášho ďalšieho skvelého dňa bolo spoznať druhé najväčšie mesto Slovenska. Košice nás privítali atmosférou, ktorú človek nezažije nikde inde – stačí pár krokov po hlavnom námestí a história vás pohltí. S našimi gréckymi priateľmi sme prechádzali starobylými uličkami, kde minulosť plynulo splýva s moderným životom. Vo Východoslovenskom múzeu sme sa v tieni gotiky a renesancie ponorili do objavovania detailov, ktoré po stáročia formovali tento región.

Náš deň v Humennom odštartoval ako pestrá mozaika európskych kultúr. Jazykovým laboratóriom znela angličtina, smiech a hrdé rozprávanie o našich školách, mestách, krajinách, zatiaľ čo icebreaking aktivity definitívne zbúrali všetky bariéry. Najväčšie dobrodružstvo nás čakalo v komnatách humenského kaštieľa, kde na nás dýchla jeho vznešená história. Neboli sme však len divákmi – v múzeu sme sa zmenili na umelcov a pod vedením odborníčok sme technikou monotypie „krotili“ farby.

Dnešný deň je pre našu školu výnimočný. Na vlakovej stanici sme s nadšením privítali delegáciu žiakov a učiteľov, ktorá k nám merala cestu až od Egejského mora. Naši noví hostia pricestovali z čarovného ostrova Chios – piateho najväčšieho ostrova Grécka, známeho svojou vzácnou mastichou a stredovekými dedinkami.
Hoci je vonku februárové počasie, atmosféra pri našom rannom stretnutí bola veľmi vrúcna. Nové priateľstvá vznikali v priebehu sekúnd.

Naši žiaci sa po prvýkrát spojili so základnou školou z nádherného gréckeho ostrova Chios.
Už v termíne 3. – 6. februára 2026 k nám naši partneri osobne zavítajú a my sa všetci spoločne tešíme na nové priateľstvá, skúsenosti a nezabudnuteľné zážitky!

Počas letných prázdnin mali pedagógovia zo Základnej školy Pugačevova v Humennom jedinečnú možnosť zúčastniť sa vzdelávacích kurzov v zahraničí v rámci programu Erasmus+. Tento program prináša učiteľom cenné príležitosti na rozvoj, získanie nových skúseností a zdieľanie príkladov dobrej praxe s kolegami z rôznych krajín Európy.

Dnešný deň začal v učebni hudobnej a výtvarnej výchovy. Tam nás naučili tradičný chorvátsky tanec – Šokačko kolo, moderný tanec – Madison dance i ľudovú pieseň z obce Nuštar. Po tancovaní a spievaní prišli na rad ručné práce – vytvárali sme si originálne tašky z odpadových materiálov.
V učebni biológie sme si s pomocou chorvátskej učiteľky vyrobili „bomby“ do kúpeľa. Dostali sme aj recept na domácu výrobu mydla.

Štvrtý deň mobility začal cestovaním do mesta Vukovar. Najprv sme navštívili múzeum Eltz, kde sme sa dozvedeli o histórii mesta i celej oblasti. Najväčšie stopy v nás zachovala expozícia venovaná vojne za nezávislosť, ktorá bola súčasťou občianskej vojny v Juhoslávii.
Z múzea viedli naše kroky na vrchol Vukovarskej vodnej veže, ktorá je symbolom mesta i vojny a ponúka nezabudnuteľný výhľad na okolie s riekou Dunaj.

Ráno sme autobusom vyrazili do prírodnej rezervácie Kopački rik, ktorá je obkolesená riekami Dráva a Dunaj. Tvoria ju močiare, jazerá, kanály a mokrade formované práve pôsobením týchto dvoch riek.
Pri prechádzaní parkom sme sa od našej sprievodkyne dozvedeli veľa zaujímavého o živote zvierat v tejto oblasti. Od chôdze si naše nohy oddýchli počas plavby loďou. Nášmu zraku neunikli kormorány, divé kačky či vo výšinách hniezdiaci orol. Pri brehu sme videli výsledky práce bobrov.

Druhý deň nášho pobytu v chorvátskej škole začal workshopmi. V rámci IKT sme sa učili pracovať s programom Canva. V skupinách sme vytvárali videá na rôzne témy. Vyskúšali sme si aj virtuálnu realitu, ktorá nás zobrala k pyramídam do Egypta, do Dubaja, na Mars či do hlbín oceána k žralokom. Angličtina patrila príbehom, ktoré sme vymýšľali podľa obrázkov.
Od písania sme sa presunuli k pečeniu a pripravovali jablkové koláče – aj v bezlepkovej verzii.

My, štrnásti žiaci z našej Pugačevky, sme dnes prvýkrát okúsili školský život v Chorvátsku.
Svoje brány pre nás v rámci programu Erasmus+ otvorila Osnovna škola Zrinskih Nuštar.
V dopoludňajších hodinách si pre nás žiaci a učitelia pripravili paletu zaujímavých aktivít. Na začiatku sme sa v prezentácii oboznámili s celou krajinou, správne zodpovedali otázky v Kahoot kvíze, prešli sme si zaujímavými učebňami, spomedzi ktorých nás najviac zaujala IKT trieda so svojimi 3D tlačiarňami či virtuálnou realitou.

Naša škola opäť otvára brány Európy! V rámci projektu Erasmus+ sa skupina vybraných žiakov pod vedením p. učiteľky Brzychcyovej a p. učiteľky Ontkocovej, vydáva na nezabudnuteľnú cestu do slnečného Chorvátska. Čakajú ich nové priateľstvá, zaujímavé zážitky, spoznávanie inej kultúry, ale aj učenie – trošku inak, ako sú zvyknutí.

Certifikát kvality predstavuje uznanie učiteľom a školám, ktoré sa najviac zapájajú do aktivít v rámci programu partnerstvo škôl eTwinning. Pre žiakov, ktorí musia vynaložiť pri realizácii projektov najviac úsilia, a pre školy všeobecne, je certifikát verejným potvrdením kvality európskej spolupráce a pripravenosti na ňu.

Aj napriek mnohým prekážkam štvrtáci so svojimi českými partnermi pokračujú v realizácii projektu „Cvičme v rytme“. Za posledné obdobie sme zrealizovali množstvo športových aktivít: skok z miesta, beh na 60m a 300m. Všetci sa veľmi usilovali, niektorí prekonali sami seba. Všetkým patrí pochvala za skvelé výkony. V konkurencii s českými kamarátmi sme sa nestratili. Čo je však dôležitejšie, mali sme radosť z pohybu.

Projekt „Cvičme v rytme!“ pokračuje aj v novom kalendárnom roku. V novom roku sme začali výskumníckou prácou. Cieľom prvej výskumníckej úlohy bolo priradiť fotografie k športovcom a športu, ktorému sa venujú alebo v minulosti venovali.
Na hodine informatiky sme sa dobre zabavili a popri tom sa aj naučili o ikonách českého aj slovenského športu. Ak sme o nejakom športovcovi nemali informácie, vyhľadávali sme si ich na internete.

Prvou súťažnou disciplínou v ktorej sme si s našimi českými kamarátmi zmerali sily, bolo skákanie cez švihadlo za 1 minútu. Usilovne sme trénovali - skákali sme všade: v triede, na chodbe, na hodinách telesnej výchovy.
Po dvoch týždňoch tréningu prišiel deň D - ONLINE SÚŤAŽ! Veľmi sme sa tešili a zároveň sme boli napätí ako súťaž Česko vs Slovensko dopadne. A dopadla veľmi dobre! Nedali sme sa zahanbiť. Oliver a Janík D. boli víťazmi s viac ako 100 preskokmi. Výsledky sme si uložili do tabuľky v našom twinspaci, aby sme v odvetnom kole jarnej časti sledovali svoj výkonnostný posun.

Štvrtácky projekt „Cvičme v rytme!“ bol v októbri nabitý mnohými aktivitami. Prostredníctvom google dotazníka sme spoločne s českými kamarátmi vybrali športové disciplíny v ktorých si zmeriame sily. Výsledky nášho spoločného hlasovania nám panie učiteľky Štěpánka a Irenka prezradili až na spoločnej videokonferencii. Výber športových disciplín nás potešil a už teraz sa na hodinách telesnej a športovej výchovy pripravujeme na súťaž v preskoku cez švihadlo za 1 minútu.